消除考试紧张的放松练习,在平日你就应该对以上方法多加练习,这样在考试时,即使出现紧张,你也可以从容应对了。
2012-07-26
与考试紧张说BYE—BYE:调整不良思维
2012-07-26
高一年级是逻辑抽象思维阶段中趋于初步定型的时期,高中之后,学生的运算思维走向成熟。总的来说,中学生思维有如下特点:
2012-07-26
思维,是人类特有的精神活动,是人脑对客观事物的本质和规律的一种概括的、间接的反映,它是在表象、概念的基础上进行分析、综合、抽象、概括等基本过程和判断、推理、归纳、演绎等基本形式揭示客观事物的本质及内在联系的认识过程。
2012-07-26
90后原创:90后“奥特曼”的成长史
2012-07-26
提高孩子思维能力的具体方法是:培养孩子独立思考的习惯、让孩子经常处在问题情景之中、跟孩子一起收集动脑筋的故事和资料、搞家庭智力竞赛。
2012-07-26
形象思维与抽象思维的紧密联系
2012-07-26
人的智力水平主要通过思维能力反映出来。思维水平的高低,反映一个人智力活动水平的高低,它从不同方面表现出来。
2012-07-26
如何平静面对中考:中考名词解析
2012-07-26
解读中考生压抑-如何使学习变的轻松
2012-07-26
好习惯是成功的保证系列之一:要养成一种良好的习惯,可能一开始会难一点儿,但是一旦坚持了一个阶段,形成一种自然,那么一个普通的学生变为一个优秀的学生,也就成了一件很容易的事了。
2012-07-26
小笔记大学问:学会做笔记
2012-07-26
如何战胜不擅长的学科
2012-07-26
解读中考生压抑-如何使学习变的轻松,希望天下的每个孩子静下心来,慢慢去研究学习,不要贪多嚼不烂,慢慢消化吸收,制定合适的学习计划,你一定会发现学习很快乐。
2012-07-26
实现中考目标的要素:知识篇,如何实现中考目标,从心理学角度讲有三个要素:一是知识的贮存和能力层次;二是心理状态的调节;三是应试策略的把握。中考考试时间和考试科目已经确定,考生如何迅速地、科学地把握这三个环节是十分重要的。
2012-07-26