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来源:中考网整合 作者:中考网编辑 2017-07-27 13:26:32
                   
	  2.对文章内容和写法理解分析有误的两项是?()
	
	  A.第①段中的景物描写为全文营造了一种肃穆、悲凉的气氛,烘托了"我"当时的心情。
	
	  B.第⒁段画线的部分运用了排比的修辞手法,强烈地表达了我对无名女兵的怀念之情。
	
	  C.第⒂段中加点的"心安理得"一词,在文中有踏实、坦然、没有遗憾的意思。
	
	  D.文章采用了第二人称叙事、抒情,好像"我"在对读者直接倾诉,读来亲切感人。
	
	  E.文章多次写到"我"眼中女兵墓的变化,表明人们并没有因时光的流逝而淡忘了这位无名女兵。
	
	  3.联系上下文看,下列句子使用感叹号表达了"我(们)"当时怎样的心情?(每个答案不超过4个字)
	
	  (1)我们只能拼命地呼唤着:"同志!同志!"
	
	  (2)你睁开了美丽的眼睛,长长的睫毛闪动了几下,望着我,望着周围的同志,笑了!
	
	  (3)可是,一切都是枉然!
	
	  4.下面两个句子都表达了"我"对女战友的怀念之情,如果请你选择一个作为这篇作品的结尾,你会选择哪一句?为什么?
	
	  (1)亲爱的战友,你永远活在我们心中,我们永远怀念你!
	
	  (2)昨晚,藏北高原落了今年的第一场雪,你冷了吧!让我给你的坟上培层新土……
	
	  5.如果请你从自己积累的诗句(或名言、警句)中选择一句赠给这位无名女兵,刻在她的无字碑上,你想写什么?
	
	  答案要点:
	
	  1.(1)女兵在青藏高原恶劣的环境中,为进藏新兵一次次检查身体,对卫生员的工作尽职尽责。(2)在危急时刻,她挺身而出,用自己的身体堵住了敌人的枪口,为战友的安全献出了年轻的生命。
	
	  本题考查的是对文章内容的一般概括。仔细阅读④~⑩段,地点+人物+事件+结局即可。在这几段中主要讲了两件事,一件是女兵在青藏高原恶劣的环境中,为进藏新兵一次次检查身体,对卫生员的工作尽职尽责,一件是在危急时刻,她挺身而出,用自己的身体堵住了敌人的枪口,为战友的安全献出了年轻的生命。
	
	  2.B、D
	
	  本题要注意审题,是分析有误的,也就是找出出错的两项。A"深秋的黄叶,在寂寥的天空凄凄飘落",景物描写中的环境描写,渲染肃穆、悲凉的气氛,烘托人物心情,是对的;B是错的,作者想要表达的意思不是对无名女兵的怀念之情,而是对无名女兵的牺牲所震撼。C.是对的。D是错的,文章采用的是第一人称叙事抒情的,以"我"为视角。E是正确的。
	
	  3.(1)焦灼、急切(2)惊喜、欣慰(3)痛苦、无奈(意思对即可)
	
	  本题考查的是分析标点符号所表达的感情。(1)我们"拼命"叫"同志!同志!"表达了我们焦急、急切的心情。(2)将要逝去的无名女兵终于睁开了眼睛,当她"望着我,望着周围的同志"时,"笑了!"表明无名女兵看到同志们没有伤亡很欣慰,看到大家都在关心她很惊喜。(3)"我把你紧紧地抱着,我恨自己作为一个司机,没能把你送到那起死回生的地方,我巴不得让自己跳动的心律传导到你身上,让自己的体温把你暖热,让自己的呼吸将你唤醒……可是,一切都是枉然!你还是远去了",这里是作者对无名女兵的挽救,但是他还是没有办法留住她的性命,表达了"我"的痛苦、无奈。
	
	  4.略
	
	  答案要点:第(1)句:这是一个直抒胸臆的感叹句;"亲爱的战友"是"我''对无名女兵的深情呼唤,两个"永远"强烈地抒发了"我"的怀念之情。第(2)句:以含蓄抒情的笔调写"我"对女战友的深切怀念之情;"你冷了吧!"一句,让人感到女战友仿佛还活着,她的冷暖仍牵动着"我"的心,表达委婉细腻,感人至深。
	
	  5略。
	
	  本题考查的是文学积淀。可以赞扬无名女兵的认真负责,可以赞扬无名女兵的勇敢无畏。例如"生的光荣,死的伟大"、"人生自古谁无死,留取丹青照汗青"等等。
	
	 
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