中考语文阅读必考题型20篇（四）(3)

　　"，即抓住扫帚尖，而作者"我听见了这声音，不忍把这只蜂扫进尘土和枯叶里，便用扫帚挑起它"，表明了作者的不忍（同情、怜惜均可）；第二处在第八段，黄蜂"它已经明了生命的期限似的，开始整顿自己。用毛茸茸的两只小手收拾整理自己的触须"，可以看出黄蜂在整理自己或整理胡须，看后文"小家伙!你原来是如此自爱呢!"，可以看出作者的怜爱之情（赞叹、赞赏均可）。

　　2、(5分)

　　特点：勤劳(1分)无伤人之心(不主动攻击)(1分)

　　变化：原以为黄蜂好斗(是亡命之徒)(1分)忽然发现它有灵性，善解人意(1分，后觉得它可爱(1分)

　　这道题考查的是分析文章的能力。找到黄蜂"筑了巢"在第12段，"不时地有起飞和返航"，看出了黄蜂非常的勤劳；从"从春天到夏天，它们天天从我们的头顶、脸前飞来掠去，人无伤害之心，蜂子也决不主动攻击，"我们可以看出黄蜂无伤人之心。关于作者对黄蜂的态度，第11段注意标志性句子"可是我们原来是怎么认识你的呢?"，这是作者之前的态度--"我以为你是好斗的"，通过慢慢的接触，"我忽然发现了这些小家伙是非常有灵性，非常善解人意的"，到后来，"我越看越觉出它们的可爱、团结、忙碌，甚至把观察它们的活动当做了我每天的乐趣。"

　　3、答到两点即可(4分)

　　答案示例：(1)面对死亡要乐观、坦然(2)对生活要热爱

　　(3)人类应该与自然和谐相处(4)人类应该向动物学习

　　(5)人类应该有一个正确的生死观

　　这道题主要是考查对这篇文章的理解。这篇文章主要表达的是对黄蜂的描写，抒发了作者对黄蜂的喜爱之情；通过作者感情的变化，表达人与动物应该和谐相处；"生活如此美好"，表达了对生活的热爱；以及对生与死的认识，

　　要树立正确的生死观。答案示例：(1)面对死亡要乐观、坦然(2)对生活要热爱(3)人类应该与自然和谐相处(4)人类应该向动物学习(5)人类应该有一个正确的生死观

　　4、(4分)

　　示例：A处：（1）语段运用比喻的修辞手法，把垂死的黄蜂比作即将谢幕的芭蕾舞演员(2分)，形象生动地写出了黄蜂临死前优雅的形态，表现了黄蜂面对死亡的坦然、平静。(2分)(2)语段抓住秋日阳光鲜明美丽的特点，写出了黄蜂临死前环境的优美(2分)，突出了黄蜂的优雅与凄美(2分)。

　　B处：语段运用比喻的修辞手法，把黄蜂身上黄黑相间的色彩比作套色版画(2分)纯金之黄与无月之黑融合在一起，色彩鲜明，突出了黄蜂外形之美(2分)。

　　这道题考查的是对语言的赏析。注意：任选一处，同时回答两处按一处分算。A处B处都可以从修辞角度入手。首先答出这句话使用了什么修辞手法，如果是比喻的话还要答出把什么比喻成什么，生动形象地写出了什么，表现了什么。

　　A处：（1）语段运用比喻的修辞手法，把垂死的黄蜂比作即将谢幕的芭蕾舞演员，形象生动地写出了黄蜂临死前优雅的形态，表现了黄蜂面对死亡的坦然、平静。(2)语段抓住秋日阳光鲜明美丽的特点，写出了黄蜂临死前环境的优美，表现了黄蜂的优雅与凄美。

　　B处：语段运用比喻的修辞手法，把黄蜂身上黄黑相间的色彩比作套色版画纯金之黄与无月之黑融合在一起，色彩鲜明，表现了黄蜂外形之美。

 

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