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来源:杭州爱智康 作者:中考网编辑 2017-03-21 10:15:30
(二)现代文阅读
1.理解重要语句在文中的含义和表达作用。
2.分析文章结构,理清文章思路。
3.筛选并整合文中重要信息和材料。
4.归纳内容要点,概括中心意思。
5.分析文章主要的写作方法。
6.赏析文学作品的形象、语言,评析作品的思想内涵。
备考建议:现代文阅读理解逃不开几大题型,现阶段民办的孩子们应该都掌握了题型的解题技巧了,而公办的孩子们在复习阶段也能够逐渐梳理出解题的方法了。
因此,在这个阶段,解题方法固然为重中之重,但语文学科的独特之处便在于,除了解题思路和方法,对文章的阅读和理解是最终得分点的关键所在。
因而最后阶段,考生应该熟悉阅读方法,找到适合自己的文章阅读和概括方式,在进行训练,便能够达到事半功倍的效果。
(三)古诗文阅读
1.理解文言词语在文中的意思。
2.理解文中重要句子的意思。
3.理解、分析文章的主要内容。
4.初步鉴赏浅易的古代诗词。
备考建议:这个模块,无论是文言文和古诗,都为对比性阅读和考察的趋势。
这一趋势,在一定程度上说明,杭州语文中考对于考生的辨析比较和结合思维愈加注重。
①文言文阅读
去年改动最为明显的就是文言文——
其一,文言文中删掉了虚词辨析题型;
其二,增加了文章断句的题型;
其三,文言文人物对比性阅读成为重点和趋势。
粗略来看,似乎难度有所下降,毕竟虚词是许多孩子头疼的模块,但在翻译题型中,却将翻译的句式和虚词的使用相融合,无形之中,仍然会考察实词和虚词要点。
基于这一点,对于文言文词语的一词多义准备仍然是重点复习工作。
②诗歌鉴赏
在古诗鉴赏的5分题型中,中等水平的孩子失分在2-3分,一般为第二题。去年的篇目,因为有一篇课内的故事,因此这个模块,出乎意料得简单。
但在今年的学习中,仍然不能放松对于诗歌思想感情的对比性理解。
(四)写作
1.文章中心明确,内容具体,感情真挚。
2.文章结构完整,顺序合理,条理清晰。
3.恰当运用记叙、描写、议论、抒情等表达方式。
4.语言通顺、连贯、得体、生动。
5.力求创新,如见解新颖、材料新鲜、构思精巧、有创意地表达
备考建议:作文在之前的推送中多有强调,在此处不过多赘述。
强化写作应当注重作文素材的储备,了解考场作文的技巧,力求写出有独特见解,有创意,文采斐然的作文。
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