三大记词法教你有效解决单词问题！

　　孩子听力听不懂，想说不会说，想写不会写，多半原因是词汇量少。

　　刚入初中的孩子在英语这一科上的第一大问题便是词汇量少。英语是一门语言，听说读写都涉及单词，词汇量少直接影响听力、英语口语、阅读理解能力以及写作水平的提高。作为英语学习的基础，单词的重要性不言而喻。

　　但是对于背单词，孩子们往往存在以下几个问题：

　　1.不会音标，死记硬背

　　小学阶段大部分孩子没有学过音标，不会拼读单词，要记住这个单词就完全靠死记硬背，背单词花费大量的时间，效率极低。死记硬背的单词又极易忘记，效果也不好。反反复复背了很多次还是记不住，这也让孩子开始对背单词产生厌烦的感觉。

　　2.记“单”词，不会举一反三

　　孩子背单词易走入的一个误区就是记“单”词。学过book和store两个词，看到bookstore这个词又把它当作生词，不会进行联想记忆。又如学过healthy这个单词后，见到health就又完全把它当作生词。这一方面因为孩子对于英语单词的构词法却缺乏认识，另一方面也因为平时记单词不会思考和举一反三。

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