优化课堂常规 提升课堂质量

　　为进一步加强教师间教学业务交流，提升青年教师教育教学水平。2009学年第一学期17周，我校安排教龄在1-2年的教师分成文科、理科两组，开展青年教师教学汇报活动。

　　该活动由校名师培养对象和教学经验丰富的教师组成评委会，对包括傅佳琪、包佳丽娅、赵菊琴、朱玲玲、王瑜、厉燕、韩炯佳、李霞、沈虹、寿卫平在内的10位教师的汇报课进行听课点评，并予以现场指导。随后，开课教师认真撰写了“课前教学设计思路回顾和课后自我评价与反思”，以对自身教学实践有一个系统的认识和总结。

　　此次青年教师教学活动的成功开展，不仅是对青年教师的一次教学历练，更是为我校后续人才的培养添砖加瓦。

　　 2023中考一路陪伴同行，百万名校真题直接下载！>>点击查看