择校择“鸡头”还是择“凤尾”

　　选择一所最好的学校，这恐怕是绝大多数家长的想法，我也不例外。但是到最好的学校里做“凤尾”，还是到稍差一点的学校里做“鸡头”，我和爱人在最开始时有些分歧。因为女儿在小学6年里，除了英语在校外上课外，语文和数学没有跟过班，仅仅在临考之前的两个多月时上了一个奥数班，结果差几分没有被本市最好的初中录取(说是最好，仅仅因为本市小升初中只有这一所学校是考试录取，没有其他可供参考)，但被它的自费校录取。爱人的想法是去，因为毕竟这是一所好学校，新建的校区，硬件上没的说，老师据说也有总校交流过去的老师，学生又都是经过考试筛选进去的，整体素质要好。所以，在去与不去的问题上，权衡了好多天。但最终还是选择了上家附近的一所中学。

　　上什么样的学校？我认为是上最适合的学校，而不是上最好的学校。什么是最适合的学校，那就要看自己的家庭和孩子了。我们为什么没有选择那所学校，主要从以下几方面考虑：

　　一是现在上的这所学校，虽然不能说是最好的，但也可以说是好学校之一，每年的中考成绩也是排在前面的。

　　二是离家特别近，步行十多分钟。时间对于中学生来说是多么宝贵呀，每天在路上就能省下三四十分钟甚至更多，三年下来该是多么大的一块时间，特别是早上能多睡二十分钟该是多么幸福的一件事，对一个正在长身体的孩子，意义就更重大了。从家长来讲，也少遭了多少的罪呀。

　　三是不想让女儿过早的住宿。这倒不是我惯孩子，而是从女孩子的成长过程来看的。十三四岁，正是思想波动和生理发育变化最大的时期，一周回来一次，女儿有什么变化都不容易知道，更何谈帮助孩子走过这一青春期。现在最重要的是家长有时间照顾孩子，让孩子和亲人在一起，有利于情商培养。当今社会，我认为情商比智商还重要。

　　四是在学校差距不太大的情况下，选择一个好的班主任可能比选择一个好的学校重要得多。女儿的班主任就是一个非常不错的老师，是学年组长，有近二十年的工作经验。在这里我建议家长们有能力去找好学校倒不如用些力气找一个好班主任。

　　所以，进什么学校要看是不是符合孩子的能力，进去之后在班上有希望排名靠前，而不是硬挤进去垫底，天天打击孩子的信心。如果孩子的自信心都没了，那孩子的世界也就没了。

　　说到这，回过头来看到底选择“鸡头”还是选择“凤尾”已不是那么重要了，关键是你的孩子适合什么。从女儿本身事例上来看，我们当初选择做“鸡头”是正确的(虽然女儿到了那所学校也不一定就是“凤尾”，因以几分之差而到自费校区，排名应该还是靠前的)。在现在的学校，女儿从学习委员，到副班长、第一批入团、校三好学生，班里惟一的区三好学生。如果问女儿上初中这大半年来的最大收获是什么，那就是勇气与自信。

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