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初二生物:水生物

来源:杭州中考网        2011-05-10 09:23:13

说两句

  •   61.水生动物适应水中生活的特点:

      鱼所以能够在水中生活,有两个特点至关重要:一是靠鳍游泳获取食物和防御敌害,二是用鳃在水中呼吸。

      62.哺乳动物的主要特征:

      体表被毛;牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化;体腔那有膈;用肺呼吸;心脏有完整分隔的四腔;体温恒定;大脑发达;多为胎生、哺乳。

      63.变温动物和恒温的区别:

      哺乳类和鸟类可以通过自身的调节而维持体温的恒定,它们都是恒温动物。其他动物的体温随周围环境的变化而改变,属于变温动物。

      64.陆地动物适应陆地环境的形态结构特征:

      (1)陆地气候相对干燥;与此相适应,陆地生活的动物一般具有防止水分散失的结构。比如爬行动物具有角质的鳞或甲,昆虫具有外骨骼。

      (2)陆地动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官。

      (3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般具有能在空气中呼吸的。位于身体内部的各种呼吸器官,比如气管和肺。

      (4)陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时作出反应。

      65.骨胳肌的结构和特性:

      结构:肌腱:骨骼肌两端较细呈乳白色的部分

      肌腹:中间较粗的部分

      特性:肌肉无论受到哪种刺激(包括由神经传来的兴奋)都会发生收缩,停止刺激,肌肉舒张。

      66.区分动物的先天性行为和学习行为:

      (1)先天性行为:是动物生来就有的,由动物体的遗传物质所决定的行为。如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母鸡抚育小猫。

      (2)学习行为:是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称学习行为,如鹦鹉学舌,小狗算数,猴做花样表演。

      67.动物在自然界中的作用:

      (1)在生态平衡中心重要作用

      (2)促进生态系统物质循环

      (3)帮助植物传粉,传播种子

      68.细菌的形态结构和生殖方式

      (1)细菌的形态:球状、杆状、螺旋状

      (2)细菌的结构:

      有:1.鞭毛2.荚膜3.细胞壁4..细胞质5.DNA区域6.细胞膜

      没有:1.叶绿体2.成形细胞核

      (3)细菌的生殖方式:①细菌靠分裂进行生殖,由一个细菌分裂成两个细菌。

      ②在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。

      ③有些细菌在生长发育后期,个体缩小细胞壁增厚,形成芽孢。

      ④芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗力。

      ⑤芽孢小而轻可随风飘散各处,落在适当环境中不能萌发成细菌。

      69.细菌的营养方式:异养型:多数细菌只能利用现成有机物生活,并将有机物分解为简单无机物。

      70.霉菌和蘑菇的营养方式:利用现成有机物,从中获得生命活动所需要的物质和能量。

      71.细菌和真菌的区别:

      细菌:1.个体微小,体内没有成形细胞核。2.通过分裂的方式繁殖后代。3.细胞内没有叶绿体。

      真菌:既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核,能产生孢子,孢子能够发育成新个体。

      72.细菌和真菌在物质循环中的作用

      ①作为分解者参与物质循环:细菌和真菌把动植物遗体分解成CO2,水,无机盐。②引起动植物和人患病。③与动植物共生:1.地衣(真菌和藻类共生)2.根瘤(根瘤菌与植物共生)

      72.技能训练:[评价实验方案]

      见八年级上册课本P69页

     

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